整理:許世昌 職能治療師
隨著人口老化與慢性病盛行,長期照顧(長照)需求日益增加。不同個案有各自的照顧挑戰,因此需要個別化的服務與支持。本文將介紹九大類長照個案的特點與照顧重點,幫助大家更了解如何提供適切的照顧與協助。
—
1. 精神障礙個案:心理支持與生活適應並重
精神障礙者可能因情緒或認知功能受影響,導致日常生活與社會互動困難。照顧時應關注:
✔ 心理支持:建立穩定的人際關係,提供情緒支持。
✔ 藥物管理:確保按時服藥,並監測副作用。
✔ 社會適應訓練:透過職能治療或支持性就業,提升生活自理能力。
—
2. 高風險(脆弱)個案:預防為主,減少健康風險
高風險族群如年長者、多重慢性病患者等,容易因小問題演變成大危機,照顧時應強調:
✔ 健康監測:定期檢查血壓、血糖,防範慢性病惡化。
✔ 營養與運動:提供均衡飲食,安排適當運動以維持身體功能。
✔ 跌倒預防:調整居家環境,減少跌倒風險。
—
3. 失能個案:功能訓練與日常照顧並行
因疾病、意外等導致身體功能受限的個案,需要長期復健與協助,重點包括:
✔ 復健與職能治療:促進活動能力,維持生活自理。
✔ 輔具與環境調整:使用助行器、無障礙設施提升便利性。
✔ 日常生活協助:如穿衣、如廁等,提供適當的協助。
—
4. 獨居老人:社會支持與安全照護
獨居老人的生活自理能力可能較佳,但缺乏社會支持,易發生緊急狀況,應特別關注:
✔ 定期訪視:社工或志工關懷,確保生活穩定。
✔ 緊急通報系統:安裝緊急按鈕,以便及時求助。
✔ 社會參與:鼓勵參與社區活動,減少孤立感。
—
5. 特殊個案:個別化照顧計畫
包含罕見疾病、重大創傷或社經條件特殊的個案,每位需求不同,照顧重點包括:
✔ 跨專業團隊合作:醫療、復健、社工等多方整合資源。
✔ 個別化照顧計畫:依個案需求量身打造服務內容。
✔ 家庭支持:協助家屬學習照顧技巧,減輕照顧壓力。
—
6. 失智個案:環境調整與記憶促進
失智症患者認知能力下降,容易迷路、遺忘日常事務,照顧時需特別注意:
✔ 環境安全:標示清楚、避免危險物品暴露。
✔ 記憶促進活動:如懷舊治療、簡單遊戲刺激認知功能。
✔ 家屬支持:提供失智照顧技巧,減少家庭負擔。
—
7. 兒童個案:早期療育與家庭協助
長照不僅是老年人的需求,發展遲緩兒、重症兒童也需要長期支持,重點包括:
✔ 早期療育:透過職能治療、語言治療等促進發展。
✔ 家庭支持:教導家長合適的照顧技巧,提供心理支持。
✔ 社會融合:鼓勵參與學校與社區活動,增強社交能力。
—
8. 身心障礙者:提升自理能力與社會參與
身心障礙者可能面臨日常生活挑戰,需要針對不同障礙類型提供適切支持,如:
✔ 生活技能訓練:如金錢管理、交通運輸使用等。
✔ 職業訓練與就業支持:提供適合的工作機會與環境調整。
✔ 心理與社會支持:鼓勵參與社交活動,提升自信心。
—
9. 出院銜接長照服務個案:從醫院到社區的無縫轉銜
許多患者出院後仍需長期照顧,良好的銜接服務能確保復原順利,重點包括:
✔ 術後復健:如中風、骨折患者,持續進行物理或職能治療。
✔ 居家照護計畫:由專業人員評估,提供適當的服務。
✔ 家屬教育:教導家人如何照顧,減少再住院風險。
—
結語:跨領域合作,共同提升長照品質
長期照顧涉及不同族群,每位個案的需求也不同,唯有透過跨專業團隊合作,才能提供完整而適切的服務。無論是家庭照顧者或專業人員,了解不同長照個案的特性與照顧重點,都是提升照顧品質的重要一步。
如果你對長期照顧有任何疑問或想了解更多,歡迎留言討論,一起關心長照議題!
標籤: 健康促進
環境要素的英文翻譯與職能治療應用:解析 Environment、Context、Setting



中風後手腫怎麼辦?職能治療師教你預防與改善上肢水腫的方法
文:許世昌 職能治療師
中風後,由於肌肉無力、活動受限或缺乏運動,上肢或下肢末端常出現水腫現象。若未及時處理,可能導致關節僵硬、疼痛,甚至影響日常功能。本文以手部為例,說明水腫的預防與處理方式,並強調「預防勝於治療」的重要性。
預防水腫的方法
1. 擺位抬高
適當擺位可促進血液與淋巴回流:
平躺時:在患側手臂下墊枕頭,使其高於心臟。
坐輪椅時:可放置支撐物(如枕頭或扶手墊),避免手垂落。
2. 主動運動
輕度活動能幫助循環,減少水腫:
抬高手臂:主動將患側手臂舉高至心臟以上。
手指與手掌運動:進行手指握拳與放鬆、手掌開合的動作。
消除水腫的方法
若水腫已發生,可搭配按摩來輔助改善:
1. 準備姿勢:將患側手臂放在枕頭或桌面上,保持穩定。
2. 向心按摩:用健側手由手指末端向手臂方向推壓,每次推至手腕或手肘後,再回到手指重複數次。
3. 注意手法:力道輕柔,避免過度按壓造成不適。
結語
透過良好的擺位與適當運動,可有效預防與緩解水腫,減少後續併發症風險。若水腫嚴重或長期未改善,應諮詢醫療專業人員,以獲得進一步評估與治療。
FB社團:職能治療|健康促進實務交流
https://www.facebook.com/groups/129285981170757/
職能治療精選
減痙攣與拉筋技巧:提升上肢活動力的關鍵策略
文:許世昌 職能治療師
中風 (CVA) 或脊髓損傷 (SCI) 後,肢體常會出現異常張力 (abnormal muscle tone),影響日常動作。初期若處於低張階段,重點在於被動關節運動 (PROM exercise) [可參考前文《被動關節運動全攻略》]。當張力開始增強,適時加入減痙攣活動 (Spasticity reduction motion),如拉筋 (Stretch),能幫助肢體暫時放鬆,提升後續活動表現。
—
減痙攣活動的時機與目的
當上肢痙攣開始影響日常功能,例如手指緊握難以張開,職能治療師會安排減痙攣活動,透過拉筋等方式,讓肌肉張力短暫降低,以利後續促進技術或主動運動。
這些活動不只能由治療師執行,照顧者或患者本身也可以學習,作為日常復健的一部分。
—
上肢拉筋的原則與步驟
✅ 進行拉筋前,需注意以下原則:
1. 先做單一關節的被動關節運動,讓肌肉初步適應伸展。
2. 拉筋順序應從手指 → 手腕 → 手肘 → 肩膀,與被動關節運動相反。
3. 拉筋方向應與痙攣方向相反,上肢痙攣通常以彎曲 (flexion) 為主,因此拉筋應往伸直 (extension) 方向進行。
4. 動作要慢,避免觸發牽張反射 (stretch reflex),導致張力進一步增加。
✅ 上肢拉筋步驟
(A)自己執行
1. 手指伸展:將手指張開,拇指外展,掌心朝上。
2. 手腕伸直:另一手握住手指 (注意勿握掌心),將手背向下扳,使手腕伸展。
3. 手肘伸直:在手指與手腕伸展的基礎上,再將手肘伸直。
4. 肩膀放鬆:可利用牆面或床面「撐手」,幫助肩膀微向後伸展。
(B)由他人協助
1. 手指伸展:協助者將患者手指張開,拇指外展,掌心朝內。
2. 手腕伸直:協助者握住手指,將手背向外扳,使手腕伸展。
3. 手肘伸直:在手指與手腕伸展的基礎上,進一步拉直手肘。
4. 肩膀伸展:最後可加入肩膀外展或微向後伸直的動作,以達更完整的拉筋效果。
—
小提醒:拉筋常見問題
Q:拉筋會不會痛?
A:應該感覺到「拉伸感」,但不應有劇烈疼痛,若感到疼痛,應減少拉伸力度。
Q:拉筋多久有效?
A:每次維持 20-30 秒,重複 2-3 次,建議每天至少進行 2 次,以維持放鬆效果。
Q:拉筋後張力又變緊,怎麼辦?
A:可搭配熱敷或輕柔按摩,並與其他促進技術交替使用,以達最佳效果。
—
結論:拉筋的重要性
掌握正確的拉筋技巧,不僅能暫時放鬆上肢,還能預防未來關節攣縮發生。無論是患者自行操作或由照顧者協助,都能提升復健效果,為後續動作訓練做好準備。
👉 想了解更多職能治療技巧?歡迎加入社團「職能治療 | 健康促進實務交流」,與更多專業人士與照顧者一起討論!
📌 也可追蹤粉絲專頁「職能治療健康促進園地」,獲取最新資訊!
如果你已經出現「手開始變緊、張力變高」的情況,
但不確定該怎麼處理,或擔心越來越僵硬👇
👉 中風復健全攻略(必看播放清單)
這個系列會帶你一步步了解:
✔ 為什麼會出現痙攣與張力變化
✔ 如何正確放鬆肌肉,而不是越拉越緊
✔ 接下來如何從「僵硬」進入「開始動作」
✔ 如何讓動作逐漸變得穩定、可控制
👉 建議從第一支開始看,效果最好
▶ YouTube 頻道|許世昌職能治療師
👉 https://www.youtube.com/@othsushihchang
持續學習更多:
✔ 中風復健策略
✔ 職能治療臨床技巧
✔ 居家復健與照顧技巧
👥 FB 社團|職能治療|健康促進實務交流
👉 https://www.facebook.com/groups/129285981170757/
FB社團:職能治療|健康促進實務交流
生病的真正原因?從職能治療角度看健康與平衡
文:許世昌 職能治療師
職能治療的核心理念是全人健康,強調身、心、靈的整體平衡,而不僅僅是身體功能的恢復。這與復健醫學或物理治療較著重於生理層面的觀點有所不同。值得注意的是,世界衛生組織(WHO)已將健康的定義從「沒有疾病或殘障」轉變為以功能為核心的概念,這也影響了健康相關專業人員對健康的看法。
健康,不只是沒有疾病
從職能治療的角度來看,「生病」並非單純的生理問題,而是身心靈與環境之間的平衡被打破。這與「人—環境—職能」(PEO)理論相符——當個人在生理、心理或社會參與方面失衡,就可能導致健康問題。
根據世界衛生組織的定義,健康不僅是沒有疾病,還包括**生理(身體健康)、心理(情緒穩定)、社會(良好互動)**三方面的安適。這正是職能治療的關注重點,因此職能治療師能夠與不同專業合作,共同促進個案的健康與生活品質。
職能治療如何協助患者?
以中風患者為例,當患者住院時,職能治療師會先評估其生理功能受損程度,並與物理治療師協作,幫助其恢復動作能力。然而,中風帶來的不僅是行動不便,患者可能因自理能力喪失而產生挫折與憂鬱。此時,職能治療師會協助患者及家屬理解情緒變化的原因,提供適應建議,並在需要時轉介心理師支援。此外,當患者回到家庭與社會後,可能面臨環境適應、角色改變等挑戰,職能治療師會與其共同擬定目標,尋找解決方案,並連結社會資源,幫助患者重新融入生活。
重拾健康,人生依然充滿希望
在職能治療師的眼中,生病不代表人生變得灰暗。當我們理解生病的原因,並透過調整生活習慣、積極復健、保持樂觀心態來尋求平衡,依然能夠找回生活的主導權。健康不只是治療疾病,而是透過有意義的活動,讓身心靈與環境達到和諧,讓人生充滿希望!
📢 延伸觀看,提升健康!
想獲得更多職能治療與健康促進的實用資訊?
歡迎訂閱我的 YouTube 頻道【許世昌職能治療師】
▶ https://www.youtube.com/@othsushihchang
FB社團:職能治療|健康促進實務交流
https://www.facebook.com/groups/129285981170757/
想更有效率地照顧自己?從睡眠、飲食、運動到生活節奏,這裡都有最簡單、最容易實踐的做法。
👉 健康促進 × 生活醫學:每天一點點,努力不辛苦
🧩 職能治療是什麼?讓你重新掌握生活的關鍵
文:許世昌 職能治療師|職能治療健康促進園地
更新日期:2025 年 8 月 3 日
> 一場意外、一段生病,生活突然停擺,才發現連穿衣、吃飯都變得困難——這時你會明白,做得了事,其實是一種幸福。你是否曾經因為生病、受傷或壓力,感覺生活變得難以掌握?其實,「活動」本身就是療癒的力量——這正是職能治療的核心理念。
—
🧠 什麼是職能治療?
職能治療是運用有目的的活動(purposeful activities)或對人有意義的職能活動(occupation),作為治療手段,協助個案改善身體、心理與社會功能,並提升其在生活中的獨立性與參與感。
簡單說,當一個人因疾病、受傷、發展遲緩或老化導致生活功能下降,職能治療能幫助他「重新回到生活中」,重建信心與掌控力。
💡 2025 年世界職能治療師聯盟(WFOT)重新定義職能治療,明確指出:
> 「職能治療促進健康與安適,透過支持人們參與有意義的職能活動——也就是他們想做的、需要做的,或被期望做的事情。」 ——WFOT, 2025
這段話道出了職能治療的本質:幫助人們參與自己想過的生活。
—
🧩 職能活動是什麼?
在職能治療中,「職能」不只是工作,而是泛指所有你每天參與的、對你有意義的活動,例如:
自我照顧:穿衣、洗澡、吃飯
移動與交通使用
學習與工作
家事與照顧他人
社交互動、休閒娛樂
運動、畫畫、泡茶、與朋友聊天
這些看似日常的小事,其實正是構成生活品質的重要拼圖。透過這些活動的設計與安排,職能治療協助個案逐步恢復功能,重拾生活節奏與自信。
—
🛠️ 職能治療能帶來什麼改變?
我們的任務,是幫助每個人「做得了該做的事,活得像自己想要的樣子」。透過個別化的活動設計、環境調整與訓練計畫,職能治療可帶來以下幫助:
✅ 增進自我照顧與生活獨立性
✅ 改善動作控制、感覺統合與認知功能
✅ 重建日常節奏與社會適應力
✅ 促進心理健康與生活滿意度
不論是孩童、成人或長者,職能治療都能因應個別需求,找出合適的介入策略,幫助你活得更自在、更有品質。
—
🌍 從醫院到社區,我們在哪裡?
職能治療不只在醫院,也存在於學校、職場、長照機構與社區中。我們會根據個人的狀況與生活需求,設計個別化的介入策略,例如:
協助中風者恢復日常生活能力
支持孩子發展學習與社交技巧
幫助長者維持自主性與尊嚴
陪伴身心障礙者找回生活的可能性
我們不是單純訓練動作,而是透過有目的、有意義的活動,促進整體健康、心理安適與社會參與。
—
💬 結語:生活本身,就是最有力的治療
WFOT 的新定義提醒我們:健康與安適的關鍵,不只是身體無病,而是能「參與自己想要的生活」。
這也是職能治療的價值所在——不是替你做,而是讓你能做,並且做得安心、有尊嚴、有價值。
下一次當你聽到「職能治療」,記得,我們關心的不只是功能恢復,而是你想過怎樣的生活,我們就陪你一起努力,走回那條路。
—
📚 延伸學習:加入我們,一起探索職能的力量!
對職能治療或健康促進有興趣嗎?歡迎加入我們的社群,一起學習、一起成長:
🔗 YouTube 頻道|許世昌職能治療師 ▶ https://youtube.com/@othsushihchang
🔗 Facebook 社團|職能治療|健康促進實務交流 ▶ https://www.facebook.com/groups/129285981170757/
—
📬 你最想參與、但現在有困難完成的活動是什麼?歡迎留言或私訊分享,我們一起找出方法!
想更深入了解職能治療的思維與臨床技巧?這裡有姿勢控制、動作分析、日常訓練策略等核心主題。
👉 OT 臨床教育:把複雜概念變成好懂又好用的技能
你必須登入才能發表留言。