創傷性腦傷(TBI)之職能治療:重建生活與功能適應

文:許世昌 職能治療師

創傷性腦傷(TBI, Traumatic Brain Injury)是由外力撞擊導致的腦部損傷,可能影響個案的認知、運動、感覺、情緒及日常生活能力。對於TBI個案來說,除了急性治療,後續的復健至關重要。職能治療(OT)透過多元介入,幫助個案恢復獨立性,提升生活品質,並協助適應社會與職場。



一、創傷性腦傷(TBI)是什麼?

TBI通常因車禍、跌倒、暴力攻擊、運動傷害或工地事故等外力因素造成,其嚴重程度可分為:

輕度 TBI(如腦震盪):可能有短暫意識喪失、頭痛、注意力不集中等症狀。

中度 TBI:症狀可能包括記憶喪失、長時間意識混亂、運動協調障礙等。

重度 TBI:可能導致長期昏迷、行動障礙、語言障礙,甚至需終身照護。

TBI可能導致長期功能受損,影響個案的學業、工作、社交及家庭生活,因此,及早介入職能治療對於恢復日常功能至關重要。



二、職能治療如何幫助TBI個案?

職能治療的介入涵蓋認知、動作、日常生活技能、環境調整等面向,幫助個案恢復自主性,並協助家屬與社會環境提供適當支持。

1. 認知功能訓練

TBI常影響記憶、專注力、執行功能,治療師會透過以下方式訓練:

記憶與注意力訓練:使用提醒工具(如手機鬧鐘、筆記策略)

問題解決與執行功能訓練:規劃日常活動、提升決策能力

視知覺與空間認知訓練:視掃描技巧、地圖導航能力訓練

2. 動作與感覺功能訓練

TBI可能影響手部精細動作、平衡能力、本體感覺與視覺前庭整合,治療師會設計個別化訓練,如:

上肢與精細動作訓練:手部抓握與協調能力訓練

平衡與本體感覺訓練:重心控制、站立穩定性訓練

視覺與前庭整合訓練:眼球追蹤訓練、適應性運動

3. 日常生活活動(ADL)訓練

許多TBI個案在自我照顧、家務管理、社交互動等方面遇到挑戰,治療師會透過:

基本日常生活活動(ADL)訓練:如穿衣、進食、洗澡、如廁等基本照顧能力

工具性日常生活活動(IADL)訓練:如使用交通工具、管理財務、購物與烹飪等複雜任務

社交與情緒調適:幫助個案學習壓力管理、人際關係技巧,適應家庭與社會生活

4. 環境調整與輔具應用

除了直接訓練個案能力,治療師也會評估並調整環境,以減少障礙並提供支持,如:

提供輔具:如記憶筆記本、助行器、適應性餐具

調整居家與工作環境:如無障礙設施、減少環境干擾、設置標示以輔助記憶

家屬與照顧者教育:提供有效的溝通策略、行為管理技巧,幫助家屬更好地支持個案



三、職能治療的復健階段

職能治療的介入方式會隨著TBI個案的復健進程而調整:

急性期(住院階段) – 主要目標是維持基本活動能力,預防併發症(如關節攣縮、壓瘡),並協助早期動作與認知訓練。

復健期(出院後持續訓練) – 這個階段的重點是強化自理能力、提升認知與運動表現,並協助個案逐步回歸家庭與社會。

長期適應期(社區或職場重建) – 幫助個案在社區生活、重返職場,並提供長期支持,如持續職能訓練、輔具調整與心理支持。



四、結論:TBI職能治療的關鍵價值

職能治療不僅幫助TBI個案恢復基本功能,也著重於提升獨立性與生活品質,並協助家屬與社會環境提供適當支持。

個別化治療計畫,促進個案功能恢復

結合認知、動作、日常活動與環境調整

跨專業合作,提升整體復健效果

透過適當的職能治療介入,TBI個案能逐步重建生活能力,適應社會與職場,提升生活自主性。

如果你或你的家人曾經歷過TBI的挑戰,歡迎留言分享你的經驗或疑問!

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站立平衡訓練全攻略|中風與下肢無力者的職能治療建議

文:許世昌 職能治療師

站立平衡是許多日常活動的重要基礎,對於因中風、脊髓損傷、帕金森氏症、老年肌少症等導致平衡感較差或下肢無力的患者,透過適當訓練能大幅提升生活自理能力與行動能力。以下從職能治療的角度,介紹站立平衡訓練的關鍵步驟與實用技巧。

第一步:站立桌訓練

**目標:**建立雙腳平均承重,提升軀幹控制能力。

站立桌適用於下肢無力或長期臥床的患者。開始訓練前,患者需具備以下條件:

能穩定坐姿。

已能在傾斜床上達到接近90度直立,並維持10分鐘以上且不會發生姿勢性低血壓。

訓練時,患者應專注於雙腳平均承重與身體穩定性。如站立時軀幹前傾、後仰或側傾,代表軀幹肌力不足,治療師會指導其保持身體挺直,避免不穩定姿勢。此外,可搭配推拉箱或其他功能性活動,加強軀幹控制。

> 小提醒:若患者在協助下仍無法站立,或需要大量支撐,可使用電動站立桌作為輔助工具。

第二步:進階訓練活動

當患者能穩定使用站立桌後,可逐步挑戰以下訓練:

1. 蹲站練習

增強腿部肌力,提升平衡感。

2. 弓箭步訓練

患側腳在前、好側腳在後,前腳彎曲、後腳伸直,強化患側腳的承重能力。

3. 單腳站訓練

扶著輔具,嘗試患側腳單腳站立,逐步挑戰放手幾秒鐘,以增強平衡穩定性。

第三步:閉眼練習

挑戰視覺依賴,提升本體感覺
在專人監督下,可嘗試閉眼站立或蹲站練習,僅依靠身體感覺維持平衡。這能幫助患者發展前庭與本體感覺的協調能力,減少對視覺的依賴,提升整體平衡控制。

安全與注意事項

**循序漸進:**訓練應根據患者能力分階段進行,避免過度挑戰導致挫敗或受傷。

**專人協助:**特別是在閉眼或單腳站等進階訓練時,需有專業人員監督。

因人而異:不同患者的病因與身體狀況不同,應在治療師指導下設計個別化訓練計畫。

總結

站立平衡訓練是下肢無力患者重建功能的關鍵環節。從站立桌訓練到進階活動的循序漸進練習,有助於提升平衡感與肌力,進而改善日常生活的行動能力。若您或親友有相關需求,建議諮詢職能治療師,獲得最適合的訓練建議與支持!

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