彈鋼琴–另類上肢復健

文:許世昌 職能治療師(台大醫院北護分院院訊文章)
在中風後,許多病人經驗到對側上肢感覺動作缺損 (sensorimotor impairments) 以及活動與參與限制 (activity and participation limitations),持續超過半年 (6個月) 甚至更久。

音樂支持療法可增進中風病人上肢功能
有研究指出音樂支持療法 (Music-supported therapy, MST),以彈鋼琴為例,可增進中風病人上肢功能,包括手部靈巧度 (dexterity)、手指動作協調 (coordination)、以及上肢的功能性使用 (functional use)。參與者經評估具備一些上肢動作分離能力,並能跟隨簡單的指令。也具有正常的矯正視力、沒有視野及半側忽略的問題、以及正常認知能力。

研究設計 : 難易度、速度漸增,可居家練習
研究者使用電子鍵盤,並利用MIDI軟體在電腦螢幕上呈現視覺刺激,指示參與者跟著刺激的位置 (音符) 和速度 (拍子) 用患側手 (包含所有5指) 彈奏。難易度由簡單的連續音符彈奏,到中度的非連續手指彈奏 (3、4、5度音程),到複雜的和弦彈奏 (即2指同時彈奏)。而速度則由每分鐘30下漸增到每分鐘60下。參與者也被安排使用一種捲起可彎曲的鋼琴進行居家練習。值得一提的是,所有參與者皆沒有音樂相關經驗,表示人人只要有興趣皆可嘗試。

有樂趣、具社交價值的休閒活動
除可增進音符正確性 (note accuracy) 和時間準確性 (timing accuracy),以及前述所提包括精細與粗大動作等的上肢功能,彈鋼琴本身屬於有樂趣、具社交價值的休閒活動,而且參與者也顯示高度動機,因此能超越一般復健時間框架,是個值得推薦的另類上肢復健活動。
圖片關鍵字搜尋 : Synthesia, Hand Roll Piano 61 K

📢 延伸觀看,提升健康!
想獲得更多職能治療與健康促進的實用資訊?
歡迎訂閱我的 YouTube 頻道【許世昌職能治療師】🔔
▶ 訂閱連結: https://www.youtube.com/@othsushihchang

想更深入了解職能治療的思維與臨床技巧?這裡有姿勢控制、動作分析、日常訓練策略等核心主題。
👉 OT 臨床教育:把複雜概念變成好懂又好用的技能

中風復健,你可以這樣做:與患側對話

文/許世昌 職能治療師

某天,我在網路上看到一位中風患者的貼文:「我與患側對話……」這句話,身為職能治療師的我非常有共鳴。

這不只是心靈上的安慰,其實是一種結合神經可塑性理論、語言刺激與心像練習的復健方式,能幫助中風患者「喚醒沉睡的手腳」,重新連結大腦與身體的控制。

▍與患側對話是什麼?

「腦中風」指的是腦部因出血、梗塞或栓塞導致神經受損。中風後,會影響與病灶對側的肢體功能——例如左腦受損,右側手腳可能無力、僵硬,甚至毫無反應。

雖然受損的神經細胞難以修復,但在其周圍仍存在許多「尚未活化」的細胞。透過持續刺激,這些細胞有可能建立新的神經連結,讓原本無法動作的肢體恢復功能。

這正是復健治療的核心目的:幫助大腦學習「重新連結」患側肢體。

▍為什麼可以「對話」?

人類具備心像(mental imagery)能力。即使沒有實際動作,只要想像身體正在活動,大腦便會出現類似的神經反應。

研究指出,運動員在受傷或術後恢復期間進行心像練習,能維持動作控制與反應力。這個原理也適用於中風患者——即使動不了,也可以先從「想像自己動起來」開始。

「與患側對話」,其實就是結合語言刺激、心像練習與動作觀察的策略,喚醒那些尚未被啟動的大腦區域。

▍怎麼開始與患側對話?三個實用做法

1️⃣ 對患側說話,喚醒它的存在感

輕聲對患側說話:「嘿,我們要開始動起來囉!」

注視患側肢體,在心中想像它正活動,例如握拳、舉手、彈鋼琴。

畫面越清晰,大腦的活化越明顯。

2️⃣ 用好手帶壞手,創造動作感覺

若患側完全無力,可用健側協助帶動患側肢體做簡單動作。

一邊動作,一邊說:「我們一起來,加油!」

當患側有些微動作,給予即時回饋與肯定:「太棒了!再來一次!」

3️⃣ 肌肉緊繃時,也能進行「放鬆對話」

張力過高時,一邊進行伸展運動或溫敷,一邊輕聲安撫:「放鬆……放鬆……」

搭配深呼吸,有助於肢體回到穩定狀態,並提高接下來的訓練成效。

⏱️ 每天 5 分鐘,讓大腦與身體重新連結

「與患側對話」不是迷信,而是一種以神經可塑性為基礎的復健技巧。
它讓患者從「等待復原」轉變為「主動參與復健」,
重新建立自己對身體的控制權。

每天只要花 5 分鐘,
和你的手腳說說話、想像它在動、觀察它的樣子,
讓大腦知道——你還在努力,而且不孤單。

▍你也試過與患側對話嗎?

歡迎留言分享你的經驗,或是轉發給有需要的朋友。
讓我們一起為復健加油,用行動重啟希望!

📢 延伸資源

▶ 訂閱我的 YouTube 頻道【許世昌職能治療師】:
https://www.youtube.com/@othsushihchang

▶ 加入 FB 社團「職能治療|健康促進實務交流」:
https://www.facebook.com/groups/129285981170757/

▶ 更多文章請見部落格《職能治療健康促進園地》:
https://ots8608101.blog

🧠 本文同步刊登於《愛長照》平台(2018 初版),本篇為 2025 年修訂擴充版。

如果你正在找簡單、安全、在家也能練習的復健方法,歡迎來這裡一步一步重新建立動作能力。
👉 中風復健全攻略:看得懂、做得到的實用訓練

🧩 職能治療是什麼?讓你重新掌握生活的關鍵

文:許世昌 職能治療師|職能治療健康促進園地
更新日期:2025 年 8 月 3 日

> 一場意外、一段生病,生活突然停擺,才發現連穿衣、吃飯都變得困難——這時你會明白,做得了事,其實是一種幸福。你是否曾經因為生病、受傷或壓力,感覺生活變得難以掌握?其實,「活動」本身就是療癒的力量——這正是職能治療的核心理念。

🧠 什麼是職能治療?
職能治療是運用有目的的活動(purposeful activities)或對人有意義的職能活動(occupation),作為治療手段,協助個案改善身體、心理與社會功能,並提升其在生活中的獨立性與參與感。

簡單說,當一個人因疾病、受傷、發展遲緩或老化導致生活功能下降,職能治療能幫助他「重新回到生活中」,重建信心與掌控力。

💡 2025 年世界職能治療師聯盟(WFOT)重新定義職能治療,明確指出:

> 「職能治療促進健康與安適,透過支持人們參與有意義的職能活動——也就是他們想做的、需要做的,或被期望做的事情。」 ——WFOT, 2025

這段話道出了職能治療的本質:幫助人們參與自己想過的生活。

🧩 職能活動是什麼?
在職能治療中,「職能」不只是工作,而是泛指所有你每天參與的、對你有意義的活動,例如:

自我照顧:穿衣、洗澡、吃飯

移動與交通使用

學習與工作

家事與照顧他人

社交互動、休閒娛樂

運動、畫畫、泡茶、與朋友聊天

這些看似日常的小事,其實正是構成生活品質的重要拼圖。透過這些活動的設計與安排,職能治療協助個案逐步恢復功能,重拾生活節奏與自信。

🛠️ 職能治療能帶來什麼改變?
我們的任務,是幫助每個人「做得了該做的事,活得像自己想要的樣子」。透過個別化的活動設計、環境調整與訓練計畫,職能治療可帶來以下幫助:

✅ 增進自我照顧與生活獨立性
✅ 改善動作控制、感覺統合與認知功能
✅ 重建日常節奏與社會適應力
✅ 促進心理健康與生活滿意度

不論是孩童、成人或長者,職能治療都能因應個別需求,找出合適的介入策略,幫助你活得更自在、更有品質。

🌍 從醫院到社區,我們在哪裡?
職能治療不只在醫院,也存在於學校、職場、長照機構與社區中。我們會根據個人的狀況與生活需求,設計個別化的介入策略,例如:

協助中風者恢復日常生活能力

支持孩子發展學習與社交技巧

幫助長者維持自主性與尊嚴

陪伴身心障礙者找回生活的可能性

我們不是單純訓練動作,而是透過有目的、有意義的活動,促進整體健康、心理安適與社會參與。

💬 結語:生活本身,就是最有力的治療
WFOT 的新定義提醒我們:健康與安適的關鍵,不只是身體無病,而是能「參與自己想要的生活」。
這也是職能治療的價值所在——不是替你做,而是讓你能做,並且做得安心、有尊嚴、有價值。

下一次當你聽到「職能治療」,記得,我們關心的不只是功能恢復,而是你想過怎樣的生活,我們就陪你一起努力,走回那條路。

📚 延伸學習:加入我們,一起探索職能的力量!
對職能治療或健康促進有興趣嗎?歡迎加入我們的社群,一起學習、一起成長:

🔗 YouTube 頻道|許世昌職能治療師 ▶ https://youtube.com/@othsushihchang
🔗 Facebook 社團|職能治療|健康促進實務交流 ▶ https://www.facebook.com/groups/129285981170757/

📬 你最想參與、但現在有困難完成的活動是什麼?歡迎留言或私訊分享,我們一起找出方法!

想更深入了解職能治療的思維與臨床技巧?這裡有姿勢控制、動作分析、日常訓練策略等核心主題。
👉 OT 臨床教育:把複雜概念變成好懂又好用的技能