🌿中風動作啟動期|Brunnstrom Stage III 的職能治療建議

文:許世昌 職能治療師

當中風患者進入 Brunnstrom Stage III,患側上肢通常已經開始出現較明顯的主動動作。

但這時的動作往往還不是很自由,常會伴隨:

  • 明顯的肌肉張力增加與痙攣
  • 屈曲或伸展協同動作
  • 動作容易「整組一起出現」
  • 想動某個關節,卻帶出其他不需要的動作
  • 動作容易卡住、不順或出現代償

因此,Stage III 的治療重點不只是「讓手更會動」,而是:

✅ 維持關節活動度

✅ 避免過度緊繃與攣縮

✅ 增加主動動作經驗

✅ 減少不必要的協同與代償

✅ 為下一階段的動作分離做好準備


治療建議

1|延續關節活動與柔軟度維持

Stage III 雖然已經開始會動,但痙攣與肌肉緊繃可能比前一階段更明顯,因此仍需持續維持關節活動度。

被動關節運動

依患者狀況持續進行肩膀、手肘、手腕與手指的適當活動,避免因長時間緊繃造成關節僵硬或軟組織縮短。

正確擺位

坐姿、躺姿與輪椅坐姿都應注意患側上肢的位置,避免長時間維持在明顯的屈曲姿勢,也避免患側手臂垂落或被拉扯。

緩慢伸展

可針對容易緊繃的肌群進行溫和、緩慢的伸展。

重點不是強力「把痙攣拉掉」,而是維持肌肉與軟組織的柔軟度,避免逐漸形成攣縮。


2|誘發主動動作並減少不必要的協同模式

Stage III 已經開始出現主動動作,因此訓練重點會逐漸從「誘發動作」轉向「讓動作更有控制」。

治療師可依患者的能力,利用:

  • 觸覺與本體覺刺激
  • 動作引導
  • 重複練習
  • 適當的姿勢與近端控制

增加患側上肢的主動參與。

同時,也要觀察患者是否出現明顯的協同動作或代償。

例如:

想伸手時,肩膀可能同時抬高;

想彎手肘時,手腕與手指也跟著彎曲。

這些現象在 Stage III 很常見。

治療目標不是要求患者立刻完全脫離協同模式,而是逐步增加控制能力,避免不必要的代償越來越固定。


3|健側手協助患側手的活動

健側手仍可以協助患側上肢進行動作,增加患側手的參與與動作經驗。

例如:

桌面滑動訓練

可以利用毛巾、滑板或光滑桌面,雙手一起向前、左右移動。

雙手共同操作物品

例如雙手一起拿毛巾、輕量物品或較大的日常用品,進行簡單移動。

重點是:

  • 動作保持緩慢
  • 避免過度用力
  • 注意肩膀位置
  • 不要直接拉扯患側上肢

當患側手臂往上活動時,應注意肩胛骨活動與肩關節排列,避免在不適當的位置強行將手臂拉高。


4|搭配不同的中風復健方法

Stage III 已經有較多主動動作,因此可以依能力搭配不同的訓練方式。

機械輔助治療

可利用上肢復健機器、機器手套或其他訓練設備,增加重複動作練習。

鏡像治療

透過健側手的鏡像,提供患側手正在活動的視覺感受。

雙側上肢訓練

讓雙手一起活動,增加患側手參與與重複練習的機會。

心像練習

在腦中想像患側手正在伸手、抬手、抓握或完成日常活動,可作為實際訓練之外的輔助方式。

當患側主動動作逐漸增加時,也可以開始加入更多單側上肢訓練

不過,如果患者為了完成動作而出現明顯聳肩、軀幹側彎或其他代償,就需要調整動作難度與練習方式,而不是一味增加動作量。


5|日常生活與居家活動

Stage III 是開始把「會動」慢慢轉化成「能參與生活」的重要階段。

可在職能治療師指導下,依患者能力嘗試一些簡單的日常活動,例如:

  • 穿衣時讓患側手參與
  • 扶住杯子或較大的物品
  • 用患側手協助固定毛巾或衣物
  • 雙手一起完成桌面活動
  • 開關門、整理物品等簡單任務

一開始不一定要求患側手獨立完成。

更重要的是讓患側手適當參與、反覆練習,並逐漸增加控制能力。

訓練時應避免過度用力或勉強完成動作,以免增加不必要的痙攣、代償或疼痛。


Stage III 的核心目標

Brunnstrom Stage III 最大的改變是:

「手開始會動了,但動作還常常是整組一起出現。」

因此這個階段最重要的是:

✅ 維持關節活動與柔軟度

✅ 增加主動動作

✅ 避免過度緊繃與固定姿勢

✅ 減少不必要的協同與代償

✅ 增加患側手在日常生活中的參與

當患者逐漸能做出更多不完全受協同模式限制的動作時,就可能開始進入下一個階段:

Brunnstrom Stage IV|動作開始分離。


如果你的手已經開始會動,但還不太受控制👇

如果你現在已經出現「手可以動一點」,但動作不穩、容易卡住、整隻手一起動,或覺得越動越僵硬,可以先觀看這支影片:

影片會帶你了解:

✔ 為什麼手開始會動,卻還不太受控制

✔ Stage III 常見的痙攣與協同動作

✔ 如何增加主動動作

✔ 如何減少不必要的代償

✔ 如何為下一階段的動作分離做好準備


👉 中風復健全攻略|從癱軟期到功能恢復

如果想把 Stage I、II、III 串起來一起理解,可以接著觀看:

這個系列會帶你一步步了解:

✔ 為什麼手一開始完全不動

✔ 為什麼接著可能變緊、變僵硬

✔ 為什麼開始會動,卻還不容易控制

✔ 每個階段適合的復健方向

✔ 如何從「能動」逐步進步到「能用」

👉 建議依 Stage I → II → III 的順序觀看,比較容易理解整個恢復過程。


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✔ 中風復健策略

✔ Brunnstrom 各階段復健重點

✔ 職能治療臨床技巧

✔ 居家可進行的訓練方法

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提醒: 每位中風患者的病灶、肌肉張力、肩關節狀況、動作能力與恢復速度不同。實際復健方式仍應由物理治療師、職能治療師或其他醫療專業人員依個別狀況評估與調整。

🌱中風復健關鍵期|Brunnstrom Stage II 的職能治療建議

文:許世昌 職能治療師

中風後的動作恢復可能經歷不同階段。

在 Brunnstrom Recovery Stage II,原本較為癱軟的患側肢體開始出現變化,常見的情況包括:

– 肌肉張力開始增加
– 痙逐漸出現
– 協同動作開始發展
– 可能出現少量或不穩定的主動動作

很多患者或家屬看到手開始變緊、變僵硬時,會擔心:

「是不是變嚴重了?」

其實,這可能是中風動作恢復過程中的一個階段。

Stage II 的復健重點並不是強迫患側手做大量動作,而是:

✅ 維持關節活動度
✅ 保護患側肩膀與上肢
✅ 避免過度僵硬與不良姿勢
✅ 提供適當的感覺與動作刺激
嘗試誘發更多主動動作

為後續的動作恢復做好準備。

治療建議

1|被動關節動與正確擺位

目標:維持關節活動度,避免關節僵硬與異常姿勢。

被動關節運動
可由治療師或家屬在正確指導下,輕柔活動患側肩膀、手臂、手腕與手指。

動作應以不引起明顯疼痛為原則,避免快速、強力拉扯

正確擺位
坐著、躺著或使用輪椅時,都要注意患側手臂的位置。

可依需要使用枕頭、桌面或適當支撐,避免患側手臂長時間垂落、受到壓迫,或維持在不良姿勢。

2|減少過度緊繃與維持柔軟度

目標:避免肌肉與軟組織因長時緊繃而逐漸變短、變僵硬。

Stage II 開始出現肌肉張力增加,因此除了關節活動之外,也需要注意肌肉與軟組織的柔軟度。

可以進行:

緩慢伸展
例如手腕、手指及手肘的溫和伸展。

伸展應緩慢進行,避免快速用力拉扯,實際時間與方式可依患者狀況由治療調整

舒適的感覺刺激
輕柔觸摸或按摩可增加患側肢體的感覺經驗,也可能讓患者感覺比較放鬆。

若使用溫熱方式,需特別注意患側感覺是否正常,避免因感覺下降而造成燙傷。

3|誘發技巧的應用

目標:增加患側肢體的感覺輸入,嘗試誘發更多主動動作。

即使目前主動動作還很少,也可以透過適當的感覺與動作刺激,增加患側肢體的參與。

例如:

– 觸覺刺激
– 本體覺刺激
– 輕拍或適當的肌肉刺激
– 治療師依個別狀況進行動作引導

此外,也可以搭配:

心像練習
即使手還不能順利動起來,也可以在腦中想像自己正在抬手、伸手或抓握。

這種「先在腦中練習動作」的方式,可以作為實際動作訓練之外的輔助方法。

4|健側手協助患側手活動

目標:增加患側上肢的動作經驗,同時維持關節活動。

可以在安全的情況下,利用健側手協助患側手臂進行簡單動作。

例如:

– 向前滑動
– 手肘彎曲與伸直
– 雙手一起在桌面活動

重點是不要直接拉扯患側手臂或肩膀。

當患側手臂往上活動時,需要注意肩胛骨與肩關節的排列,避免在不適當的位置強行把手臂拉高,以減少肩膀疼痛或軟組織受傷的風險。

對稱的雙側動作
例如雙手一起在桌面向前滑動,可以讓患側手臂在健側協助下參與活動。

5|現代治療方法的運用

除了傳統的關節活動與動作誘發之外,也可以依患者能力搭配不同的復健方式。

機械輔助治療
利用復健機器或上肢訓練設備,增加重複練習與感覺輸入。

鏡像治療
透過觀察鏡子中健側手活動的影像,產生患側手正在活動的視覺感受,提供大腦額外的動作刺激。

雙側上肢訓練
讓雙手共同參與簡單活動,增加患側手參與與練習的機會。

這些方式是否適合使用,仍應依患者目前的動作能力、肌肉張力與認知狀況個別調整。

6|日常生活與居家訓練

目標:把復健融入生活,而不是只在治療時間練習。

Stage II 就可以開始增加患側手臂在日常生活中的安全參與。

例如:

– 坐著時將患側手臂適當放在桌面
– 日常活動中注意患側手的位置
– 給予適當的觸覺與動作經驗
– 依治療師建議進行簡單居家練習

即使患側手現在還不能真正完成一個功能性動作,也可以透過適當擺位、活動與感覺輸入,增加患側肢體參與的機會。

Stage II 的核心目標

Brunnstrom Stage II 最重要的不是「趕快把手打開」,而是理解:

手開始變緊,不一定代表退步。

這個階段可以把握幾個重點:

✅ 維持關節活動度
✅ 保護肩膀與患側上肢
✅ 避免過度僵硬與攣縮
✅ 增加適當的感覺與動作經驗
✅ 嘗試誘發更多主動動作

當主動動作逐漸增加,而且動作開始明顯受到屈曲或伸展協同模式影響時,就可能逐漸進入下一個恢復階段。

如果你的手開始變緊、變僵硬,可以從這裡開始👇

如果你現在已經出現「手開始變緊、變僵硬」的情況,但不確定這是變差,還是恢復過程中的變化,可以先觀看這支影片:

影片會帶你了解:

✔ 為什麼手開始變緊
✔ Stage II 最重要的復健重點
✔ 如何維持關節活動與正確擺位
✔ 如何安全增加患側手的動作經驗
✔ 如何為下一階段的主動動作做好準備

👉 中風復健全攻略|從癱軟期到功能恢復

如果想把 Stage I、II、III 串起來一起理解,可以接著觀看:

這個系列會帶你一步步了解:

✔ 為什麼「手完全不動」也是恢復歷程的一部分
✔ 為什麼接著可能開始出現張力與僵硬
✔ 主動動作是如何逐漸出現的
✔ 每個階段適合的復健方向
✔ 如何從完全無力,逐步增加患側手的控制能力

👉 建議從第一支開始看,比較容易建立完整的 Brunnstrom 恢復概念。

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✔ Brunnstrom 各階段復健重點
✔ 職能治療臨床技巧
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提醒: 每位中風患者的病灶、肌肉張力、肩關節狀況與恢復速度不同。實際復健方式仍應由物理治療師、職能治療師或其他醫療專業人員依個別狀況評估與調整。

中風復健第一步|Brunnstrom Stage I 的動作誘發與保護策略

文:許世昌 職能治療師

為什麼 Stage I 很重要?

Brunnstrom Stage I(癱軟階段)是中風復健的第一步。

此時患者的肌肉張力極低,患側肢體幾乎無法主動動作。許多患者和家屬會擔心:

「手都動不了了,還能做什麼?」

其實,這個階段的治療重點並不是要求患者「馬上動起來」,而是先做好幾件重要的事:

– 預防關節僵硬與攣縮
– 保護患側肢體與肩關節
– 提供適當的感覺與動作刺激
– 為後續的主動動作恢復奠定基礎

五大復健原則

1|維持關節活動度,避免僵硬

Stage I 雖然幾乎沒有主動動作,但仍需要維持關節活動度。

被動關節運動
可由治療師或家屬在正確指導下協助患側上肢活動,避免長時間不動造成關節僵硬。

姿勢擺位
坐著、躺著或使用輪椅時,都要注意患側手臂的位置,避免手臂長時間垂落、受到壓迫或被拉扯。

保護肩關節
移動患側手臂時,不要直接拉手或手臂。肩膀抬高時需配合適當的肩胛骨活動與肩關節排列,避免造成疼痛或軟組織受傷。

2|嘗試誘發殘餘動作

即使現在看起來「完全不會動」,仍可以透過適當刺激,增加患側肢體的感覺輸入與動作經驗。

例如:

– 輕敲或觸覺刺激
– 本體覺刺激
– 適當的動作引導
– 治療師依個別狀況使用的感覺刺激方式

也可以利用健側手協助患側手臂活動,讓患側肢體持續參與動作經驗。

重點不是勉強患側手「一定要自己動」,而是持續提供大腦與身體適當的感覺及動作訊息。

3|避免錯誤支撐與拉扯方式

Stage I 的患側手臂缺乏主動控制,因此日常移位、坐姿與活動時,特別容易受到不當拉扯。

協助患者活動時,應注意:

– 不要直接拉患側手臂起身
– 不要讓患側手臂長時間垂在輪椅旁
– 手腕與手指應維持較自然、穩定的位置
– 協助患側上肢移動時,應有足夠支撐

若使用健側手協助患側手,可以在治療師指導下採取較穩定的支撐方式,避免讓患側手腕或肩膀承受不必要的壓力。

4|善用現代治療技術

除了傳統的關節活動與動作誘發之外,也可以依患者狀況搭配不同的復健方式。

例如:

機械輔助治療
利用復健機器或上肢訓練設備,增加重複動作與感覺輸入。

鏡像治療
利用鏡子產生患側手正在活動的視覺錯覺,增加大腦對患側肢體的動作刺激。

雙側上肢訓練
讓雙手一起參與簡單動作,增加患側肢體參與的機會。

心像練習
即使手還無法真正動起來,也可以在腦中想像患側手正在伸手、抬手或抓握,幫助大腦持續建立動作經驗。

5|將訓練融入日常生活

復健不一定只發生在治療室。

Stage I 就可以開始讓患側手臂安全地參與日常生活。

例如:

– 坐著時將患側手臂適當放在桌面或扶手上
– 轉位時注意患側手臂的位置
– 日常活動中持續給予適當的觸覺與動作經驗
– 依照治療師建議進行簡單的居家練習

重點是讓患側肢體「持續被照顧、被使用、被感覺到」,而不是完全放著不管。

Stage I 的核心目標

Brunnstrom Stage I 最重要的並不是立刻出現大動作,而是:

✅ 維持關節健康
✅ 保護患側肩膀與手臂
✅ 預防攣縮與其他併發症
✅ 提供適當的感覺與動作刺激
✅ 為下一階段的主動動作恢復做好準備

中風恢復的速度每個人都不同。

即使目前患側手完全不動,也不代表復健沒有事情可以做。透過正確的保護、活動與持續練習,可以一步一步為後續的動作恢復建立基礎。

如果你的手現在還完全不動,可以從這裡開始👇

👉 中風復健全攻略|從癱軟期到功能恢復

如果你現在正處於「手完全不動」的階段,或不知道復健該從哪一步開始,可以先從這個系列開始看。

這個系列會帶你一步步了解:

✔ 為什麼手完全不動,也是中風恢復的一個階段
✔ 接下來可能出現哪些變化,例如張力增加、僵硬與協同動作
✔ 每個階段適合的復健方向
✔ 如何從完全無力,逐步增加患側手的參與

👉 建議從第一支開始看,比較容易建立完整概念。

延伸觀看|Brunnstrom Stage I

如果想進一步了解 Stage I 的治療重點,也可以觀看這支影片:

影片內容包括:

– Stage I 為什麼會完全不動
– 癱軟期最重要的復健重點
– 如何保護患側肩膀與上肢
– 被動關節活動
– 心像練習與鏡像治療
– 如何為後續動作恢復做好準備

持續學習更多

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✔ 中風復健策略
✔ Brunnstrom 各階段復健重點
✔ 職能治療臨床技巧
✔ 居家可進行的訓練方法

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«提醒: 每位中風患者的病灶、肌肉張力、肩關節狀況與恢復速度不同。實際復健方式仍應由物理治療師、職能治療師或其他醫療專業人員依個別狀況評估與調整。»

站立平衡訓練全攻略|中風與下肢無力者的職能治療建議

文:許世昌 職能治療師

站立平衡是許多日常活動的重要基礎,對於因中風、脊髓損傷、帕金森氏症、老年肌少症等導致平衡感較差或下肢無力的患者,透過適當訓練能大幅提升生活自理能力與行動能力。以下從職能治療的角度,介紹站立平衡訓練的關鍵步驟與實用技巧。

第一步:站立桌訓練

**目標:**建立雙腳平均承重,提升軀幹控制能力。

站立桌適用於下肢無力或長期臥床的患者。開始訓練前,患者需具備以下條件:

能穩定坐姿。

已能在傾斜床上達到接近90度直立,並維持10分鐘以上且不會發生姿勢性低血壓。

訓練時,患者應專注於雙腳平均承重與身體穩定性。如站立時軀幹前傾、後仰或側傾,代表軀幹肌力不足,治療師會指導其保持身體挺直,避免不穩定姿勢。此外,可搭配推拉箱或其他功能性活動,加強軀幹控制。

> 小提醒:若患者在協助下仍無法站立,或需要大量支撐,可使用電動站立桌作為輔助工具。

第二步:進階訓練活動

當患者能穩定使用站立桌後,可逐步挑戰以下訓練:

1. 蹲站練習

增強腿部肌力,提升平衡感。

2. 弓箭步訓練

患側腳在前、好側腳在後,前腳彎曲、後腳伸直,強化患側腳的承重能力。

3. 單腳站訓練

扶著輔具,嘗試患側腳單腳站立,逐步挑戰放手幾秒鐘,以增強平衡穩定性。

第三步:閉眼練習

挑戰視覺依賴,提升本體感覺
在專人監督下,可嘗試閉眼站立或蹲站練習,僅依靠身體感覺維持平衡。這能幫助患者發展前庭與本體感覺的協調能力,減少對視覺的依賴,提升整體平衡控制。

安全與注意事項

**循序漸進:**訓練應根據患者能力分階段進行,避免過度挑戰導致挫敗或受傷。

**專人協助:**特別是在閉眼或單腳站等進階訓練時,需有專業人員監督。

因人而異:不同患者的病因與身體狀況不同,應在治療師指導下設計個別化訓練計畫。

總結

站立平衡訓練是下肢無力患者重建功能的關鍵環節。從站立桌訓練到進階活動的循序漸進練習,有助於提升平衡感與肌力,進而改善日常生活的行動能力。若您或親友有相關需求,建議諮詢職能治療師,獲得最適合的訓練建議與支持!

如果你正在進行站立或平衡訓練,
但不確定自己現在適合做到哪個階段👇
👉 中風復健全攻略(必看播放清單)

這個系列會帶你一步步了解:
✔ 手腳完全無力時,該怎麼開始
✔ 張力出現時,代表什麼
✔ 如何逐步建立動作控制能力
✔ 如何讓動作回到日常生活
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用想的也能練動作?心像療法助你中風復健與術後恢復

文:許世昌 職能治療師

更新日期:2025 年 5 月 26 日

你知道嗎?只要想像動作,大腦就會啟動復健機制!這種「心像療法」,不只能幫助中風與術後患者,也讓運動員在受傷期間維持肌力與技能——重點是,它簡單、安全又不需設備!

什麼是心像療法?

心像療法(Mental Imagery Therapy)是透過想像動作來維持或提升身體功能的心理訓練方法,適用於:

運動員:受傷時維持肌力與技巧

中風與神經損傷患者:幫助大腦重新建立動作控制能力

術後恢復者:縮短復原時間,提升動作協調性

科學依據

研究顯示,當我們想像動作時,大腦相關神經網絡會被激活,產生與實際運動類似的生理反應:

中風患者:可促進運動皮質區與肌肉連結,改善上肢功能

運動員:能維持肌力與運動技能,減少退化

不過效果會因個別差異而異,長期未活動者建議搭配影片或治療師引導。

如何進行心像療法?

1. 選擇安靜環境,專心想像動作

2. 暖身,如關節活動或拉筋

3. 清晰想像,畫面越逼真越好

4. 模擬出力與節奏,避免憋氣

5. 搭配鏡像治療、機器輔助等方式

6. 加入多感官刺激,增強真實感

7. 訓練後放鬆,恢復身體狀態

應用與限制

效果較佳者:有運動經驗或良好認知功能者

需輔助者:認知功能較差者可結合實際訓練或輔具使用

總結

心像療法是一種簡單、安全、有效的復健輔助方式,無論是中風、術後、或暫時無法運動的情況,都能透過「想像」促進大腦與身體的重建連結。

行動有限,不代表訓練停止。現在就從『心像療法』開始,讓復健不停歇!

如果你已經了解「心像療法」的原理與做法,
下一步更重要的是——在正確的復健階段,搭配適合的訓練方式👇
👉 中風復健全攻略(必看播放清單)

這個系列會帶你一步步了解:
✔ 手完全不動時,如何透過心像練習啟動大腦
✔ 手開始出現張力時,如何避免錯誤用力
✔ 如何結合鏡像治療、雙側訓練提升動作控制
✔ 如何把動作真正應用在日常生活中
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中風復健|動作學習與職能治療的關鍵策略

文/許世昌 職能治療師

中風後,許多患者會面臨手腳無力、活動受限、甚至無法自行吃飯、穿衣、走路等挑戰。這是因為中風會造成大腦神經損傷,進而影響對身體的控制能力。雖然這些功能的失去讓人沮喪,但透過適當的復健訓練與動作學習,是有機會「重新」找回生活的掌控感。

成年中風患者的動作學習:是「重新學會」,不是「初次學習」

我們常把中風後的動作學習比喻為「嬰兒重新長大一次」,但事實上兩者是有本質差異的。嬰兒是在神經系統持續發展下,一步步建立動作模式;而中風患者則是大腦受損後,原本已習得的動作技能消失,需靠「神經可塑性」來開發新的神經路徑,重建原本熟悉的動作。

神經科學研究指出,即使部分神經細胞壞死,其他尚存的神經仍可能經由重組與訓練,重新承擔動作控制的任務(Nudo, 2013)。這也說明了,中風後的復健越早開始、越持續進行,效果就越顯著。

中風後的動作學習歷程與策略

動作學習的過程從急性期就展開,初期著重在維持關節活動度、預防攣縮,例如進行被動關節運動與伸展。隨著狀況穩定,則可搭配下列四種實證支持的策略,幫助動作功能恢復:

1. 心像練習(Motor Imagery)

原理: 想像自己正在執行某個動作(如伸手拿杯子),能活化大腦相對應的區域,提升神經網絡重建的可能性。
居家建議: 閉上眼睛,想像用患側手拿起湯匙、舀湯、送入口中,過程越具體越好。
(Barclay-Goddard et al., 2011)

2. 鏡像治療法(Mirror Therapy)

原理: 利用鏡子反射健側肢體的影像,製造「患側在活動」的錯覺,促進大腦對患側的再連結。
居家建議: 將鏡子放於身體正中,隱藏患側,觀察健側手張開、握拳等動作的鏡像,產生視覺刺激。
(Thieme et al., 2018)

3. 雙側訓練(Bilateral Training)

原理: 透過同時使用雙手進行動作,促進兩側大腦皮質區域的互動與整合。
居家建議: 雙手同步拍手、捏黏土、拿水壺倒水,重建左右協調。
(Whitall et al., 2011)

4. 機器輔助訓練(Robot-Assisted Therapy)

原理: 機器提供穩定的輔助動作與回饋,有助於重建動作控制,特別適用於嚴重肢體無力者。
臨床應用: 由專業治療師操作,常見於復健中心或大型醫療院所。
(Mehrholz et al., 2018)

職能治療的角色:讓動作學習融入生活

職能治療不只是幫助患者「動起來」,更重要的是協助他們「重新做得了事」。我們會將動作學習融入有意義的職能活動中,例如:

吃飯訓練:指導患者逐步使用患側拿湯匙,恢復進食功能。

穿衣訓練:利用輔具或分步教學,幫助患者重拾自理能力。

行走訓練:結合助行器具,讓患者逐步重建移動與社交能力。

此外,也會根據患者實際居住情境,進行輔具建議與環境改造,如防滑設施、門檻處理、家具調整,進一步減少跌倒風險,提升居家安全與自主性。(Lang et al., 2013)

重點總結:復健路上,時間與策略缺一不可

中風後的復健是一場需要耐心的旅程。神經可塑性讓大腦有機會重建連結,職能治療則提供方法與陪伴。當我們不只是訓練「動作」,而是協助患者「做得了事」,才能真正重拾生活的尊嚴與希望。

若您或家人正在經歷中風後的復健階段,別忘了尋求職能治療協助,讓這段旅程更有方向,也更有力量。

參考文獻:

1. Barclay-Goddard, R., et al. (2011). Cochrane Database Syst Rev, (5).

2. Thieme, H., et al. (2018). Cochrane Database Syst Rev, (7).

3. Whitall, J., et al. (2011). Stroke, 31(10), 2390–2395.

4. Mehrholz, J., et al. (2018). Cochrane Database Syst Rev, (9).

5. Nudo, R. J. (2013). Front Hum Neurosci, 7, 887.

6. Lang, C. E., et al. (2013). Curr Opin Neurol, 26(6), 617–623.

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✔ 手完全不動時,該如何開始(動作啟動與保護)
✔ 手開始出現張力,代表什麼(痙攣與控制)
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【中風復健】肌肉張力、肌力與肌耐力差在哪?一次搞懂定義、評估與訓練方法

文:許世昌 職能治療師|職能治療健康促進園地
更新日期:2025 年 5 月 24 日

你知道「肌張力」、「肌力」、「肌耐力」是不同的嗎?
這三個名詞常被混淆,但它們其實是復健與運動中不可忽視的關鍵!
這篇文章用最簡單的方式帶你搞懂定義、測法與訓練法,幫助你在復健路上走得更清楚、更有效。

🔹 一、肌肉張力(Muscle Tone)是什麼?

肌肉張力指的是肌肉在放鬆時的基本緊繃程度,它是由我們的大腦與神經系統來調節的。
適當的張力可以讓我們維持良好的姿勢與穩定的動作,張力太高或太低都可能影響身體功能。

✅ 舉例說明

可以想像橡皮筋:新的橡皮筋有彈性,可以維持原本的形狀;但用久了變鬆,就容易變形。
肌肉張力也是如此,正常的張力能幫助我們維持姿勢,而張力異常可能導致無力或動作不協調。

✅ 常見問題

張力過高(如痙攣):肌肉過於緊繃,動作容易卡住或不協調。

張力過低(如低張):肌肉鬆軟,難以起始動作或維持姿勢。

✅ 怎麼測量?

徒手測試(MAS):改良 Ashworth 量表,用手感覺肌肉緊繃程度,常用於檢查痙攣。

儀器測量(EMG):用肌電圖來檢測肌肉的電活動,了解神經控制情形。

✅ 如何改善?

張力過高:可以透過拉筋、熱敷、電刺激(NMES)或肉毒桿菌素注射來放鬆過度緊繃的肌肉。

張力過低:可透過PNF 促進性運動、重量訓練等方式增加肌肉張力與穩定性。

🔹 二、肌力(Muscle Strength)是什麼?

肌力就是肌肉發揮最大力量的能力,影響我們抬東西、站立、行走等日常活動。
肌力的強弱和肌肉的大小、神經驅動有關,是復健訓練中最常被強調的一項能力。

✅ 常見問題

無力、軟腳、舉不起東西。

活動過程中需要靠慣性或代償才能完成動作。

✅ 怎麼測量?

徒手肌力測試(MMT):0~5 級,用阻力來評估出力強度。

握力測試:用握力計測量手部力量,也可間接觀察整體肌力狀況。

等速肌力測試:透過專業設備測量各角度的出力表現,常用於運動傷害與精密復健分析。

✅ 如何增強?

重量訓練(啞鈴、彈力帶):8–12 次達到力竭,能有效促進肌肉肥大與神經控制。

等長收縮訓練:像是牆推、靜態深蹲,適合肌力較弱、剛開始訓練的人使用。

注意避免代償動作,例如聳肩、扭腰來「假性出力」。

🔹 三、肌耐力(Muscular Endurance)是什麼?

肌耐力指的是肌肉長時間維持收縮或重複出力的能力,它與肌肉的供氧效率與能量代謝有關。
肌耐力越好,越能長時間執行活動而不感到疲勞。

✅ 舉例說明

如果你拿著一個東西,剛開始沒問題,但過一段時間手就痠了,甚至快拿不住,這代表你的肌耐力不足。

✅ 常見問題

無法持續走路或站立。

執行動作容易疲勞、氣喘吁吁。

✅ 怎麼測量?

局部肌耐力測試:如仰臥起坐、俯臥撐。

心肺耐力測試(6 分鐘步行測試, 6MWT):評估整體的持久活動能力,常用於中風、老年、慢性病患者。

✅ 如何增強?

高重複、低強度訓練:如徒手深蹲、長時間握力練習。

循環訓練(Circuit Training):多個動作組合進行,有效提升全身肌耐力。

心肺運動:如快走、泳泳、騎腳踏車,有助於增強氧氣供應能力與活動持久性。

✅ 三者條列整理

🔸 肌肉張力

定義:靜止時的肌肉緊繃程度,決定姿勢穩定與起始動作品質。

常見問題:痙攣、鬆軟、動作不協調。

評估:MAS、EMG。

訓練重點:拉筋、電刺激、PNF促進、姿勢擺位。

🔸 肌力

定義:一次性產生最大力量的能力。

常見問題:無力、抬不起、站不起。

評估:MMT、握力計、等速肌力測試。

訓練重點:高強度抗阻訓練、靜態收縮、避免代償。

🔸 肌耐力

定義:長時間或反覆出力的能力。

常見問題:動作容易疲勞、活動不持久。

評估:局部肌耐力測試、6 分鐘步行測試。

訓練重點:高重複低負荷訓練、有氧運動、循環訓練。

🎯 結論:搞懂三者,復健更有效!

肌肉張力、肌力與肌耐力雖然密切相關,但代表不同的功能面向,訓練方式也完全不同。
透過正確的評估與策略訓練,不但能提升中風患者的動作能力,更能減少疲勞與錯誤代償,讓復健事半功倍、回歸生活不再遙遠!

📚 延伸學習(從理解到實作)
如果你已經了解「肌肉張力、肌力與肌耐力」的差異,
下一步更重要的是——在正確的復健階段,做對訓練方法👇
👉 中風復健全攻略(必看播放清單)

這個系列會帶你一步步了解:
✔ 手完全不動時,該如何開始訓練(張力調整)
✔ 手開始變緊,代表什麼(痙攣與控制)
✔ 如何提升肌力,而不是只靠代償動作
✔ 如何增加肌耐力,讓動作更持久穩定
👉 建議從第一支開始看,效果最好
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肩關節疼痛預防全攻略|中風初期到訓練期怎麼做?

文:許世昌 職能治療師
更新日期:2025 年 5 月 23 日

「中風肩痛怎麼辦?」、「中風初期可以訓練肩膀嗎?」這些是許多照顧者與患者常見的疑問。本篇從職能治療角度說明肩膀保護與訓練方式,幫助中風患者減少疼痛、提升肩部穩定性。

肩關節疼痛是中風患者常見的問題,會影響生活品質與復健進度。研究指出,約 50% 至 70% 的中風患者會經歷肩部問題,如疼痛、半脫位或僵硬(Varela et al., 2020)。本篇文章將說明肩關節的特性、肩痛的原因,以及實用的預防方法,幫助患者安全復健、減少疼痛風險。

了解肩關節的結構與特性

肩關節由肩胛骨的肩窩與肱骨頭組成,周圍有韌帶與肌腱包覆,提供支撐與穩定。因肩關節具高度活動性,能執行舉手、後伸、外展、內收等多方向動作,但也因此相對不穩定,容易因肌肉無力或施力不當而受傷。

中風患者常見的肩部問題包括:

✅ 肌肉無力:肩關節缺乏支撐力

✅ 動作使用不當:錯誤姿勢或過度施力增加受傷風險

辨識中風後常見的肩部問題

在中風初期,患側手臂常無法主動動作,肩關節穩定性下降,若未妥善保護,可能出現以下問題:

🔹 肩關節半脫位:肌肉無力導致手臂下垂,肩關節拉離原位

🔹 肩部僵硬與疼痛:長期缺乏活動使關節與肌肉變硬

🔹 關節囊發炎:手臂無支撐地被拉扯,導致發炎與疼痛(Daly et al., 2017)

避免初期常見錯誤動作(布氏恢復分期 I~II)

在初期階段,患側無法主動動作時,應特別留意肩部保護:

⚠ 錯誤動作勿嘗試:

❌ 強行舉高手臂(坐姿或站姿)→ 易造成脫臼

❌ 長時間手臂下垂 → 增加肩關節拉扯

❌ 甩手運動、拉單槓等牽拉動作 → 易導致組織受傷(Lefebvre et al., 2016)

採用正確的肩部保護方式

✔ 被動關節運動:由照顧者輕柔引導,維持活動度
✔ 建議採躺姿進行活動:減輕肩膀負擔
✔ 使用枕頭或毛巾支撐手臂:避免手臂下垂、減少關節壓力

恢復動作後,如何安全訓練肩關節?(布氏恢復分期 III 以上)

當患者開始出現主動動作時,可循序漸進訓練肩部肌群,強化穩定性:

💪 聳肩運動:強化斜方肌,幫助肩穩定

🧻 滑毛巾運動:桌面上滑動毛巾,促進手臂動作恢復

🤲 主動輔助運動:用健側手支撐患側進行動作,減少負擔

⚠ 運動時若感疼痛,應立即停止並與治療師討論調整方式。

掌握預防肩痛的關鍵要點

肩部疼痛常與肌腱受損、慢性發炎與肩關節不穩定有關。研究發現,在職能治療師指導下進行個別化訓練,可有效降低肩痛發生率(Heijnen et al., 2018)。

📌 預防重點總整理:

✅ 避免初期錯誤動作(強行舉手、手臂下垂等)

✅ 提供適當支撐(枕頭、毛巾等)

✅ 動作恢復後逐步加入肩部運動

✅ 若出現疼痛,立即處理並調整訓練方式

常見問題 Q&A

Q:患側肩膀還沒動作,可以主動訓練嗎?
A: 在無動作初期應以保護為主,避免過度拉扯與牽引動作。請由治療師評估是否可開始訓練。

Q:肩膀疼痛時還能運動嗎?
A: 若出現疼痛應先停止運動,經治療師評估後調整訓練方式,避免進一步傷害。

結語

中風後的肩膀疼痛雖常見,但透過正確的保護與訓練方式,可有效預防與改善。如果你或家人正面對類似問題,歡迎與職能治療師討論,量身打造最合適的復健計畫,幫助肩膀更穩定、生活更有品質!

延伸資源

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參考文獻

1. Daly, L., Lafferty, M., & O’Sullivan, L. (2017). Effects of physical therapy interventions on shoulder pain in stroke patients: A systematic review. Stroke, 48(10), 2613-2619.

2. Varela, E. A., Schubert, T. E., & Martino, P. F. (2020). Shoulder pain in stroke patients: A review of the literature and rehabilitation strategies. Neurorehabilitation and Neural Repair, 34(8), 731-738.

3. Lefebvre, D. M., Lambert, C., & Beaulieu, C. (2016). Shoulder pain and dysfunction in post-stroke patients: A review of rehabilitation approaches. Journal of Rehabilitation Research and Development, 53(3), 247-256.

4. Heijnen, I. A., Gijsen, G. S., & Zijlstra, W. (2018). The effectiveness of rehabilitation for shoulder pain after stroke: A systematic review of randomized controlled trials. Clinical Rehabilitation, 32(5), 683-693.

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✔ 中風初期該如何保護肩關節(避免受傷)
✔ 手完全不動時可以做什麼
✔ 手開始變緊代表什麼
✔ 不同恢復階段的正確訓練方式
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中風復健,你可以這樣做:與患側對話

文/許世昌 職能治療師

某天,我在網路上看到一位中風患者的貼文:「我與患側對話……」這句話,身為職能治療師的我非常有共鳴。

這不只是心靈上的安慰,其實是一種結合神經可塑性理論、語言刺激與心像練習的復健方式,能幫助中風患者「喚醒沉睡的手腳」,重新連結大腦與身體的控制。

▍與患側對話是什麼?

「腦中風」指的是腦部因出血、梗塞或栓塞導致神經受損。中風後,會影響與病灶對側的肢體功能——例如左腦受損,右側手腳可能無力、僵硬,甚至毫無反應。

雖然受損的神經細胞難以修復,但在其周圍仍存在許多「尚未活化」的細胞。透過持續刺激,這些細胞有可能建立新的神經連結,讓原本無法動作的肢體恢復功能。

這正是復健治療的核心目的:幫助大腦學習「重新連結」患側肢體。

▍為什麼可以「對話」?

人類具備心像(mental imagery)能力。即使沒有實際動作,只要想像身體正在活動,大腦便會出現類似的神經反應。

研究指出,運動員在受傷或術後恢復期間進行心像練習,能維持動作控制與反應力。這個原理也適用於中風患者——即使動不了,也可以先從「想像自己動起來」開始。

「與患側對話」,其實就是結合語言刺激、心像練習與動作觀察的策略,喚醒那些尚未被啟動的大腦區域。

▍怎麼開始與患側對話?三個實用做法

1️⃣ 對患側說話,喚醒它的存在感

輕聲對患側說話:「嘿,我們要開始動起來囉!」

注視患側肢體,在心中想像它正活動,例如握拳、舉手、彈鋼琴。

畫面越清晰,大腦的活化越明顯。

2️⃣ 用好手帶壞手,創造動作感覺

若患側完全無力,可用健側協助帶動患側肢體做簡單動作。

一邊動作,一邊說:「我們一起來,加油!」

當患側有些微動作,給予即時回饋與肯定:「太棒了!再來一次!」

3️⃣ 肌肉緊繃時,也能進行「放鬆對話」

張力過高時,一邊進行伸展運動或溫敷,一邊輕聲安撫:「放鬆……放鬆……」

搭配深呼吸,有助於肢體回到穩定狀態,並提高接下來的訓練成效。

⏱️ 每天 5 分鐘,讓大腦與身體重新連結

「與患側對話」不是迷信,而是一種以神經可塑性為基礎的復健技巧。
它讓患者從「等待復原」轉變為「主動參與復健」,
重新建立自己對身體的控制權。

每天只要花 5 分鐘,
和你的手腳說說話、想像它在動、觀察它的樣子,
讓大腦知道——你還在努力,而且不孤單。

▍你也試過與患側對話嗎?

歡迎留言分享你的經驗,或是轉發給有需要的朋友。
讓我們一起為復健加油,用行動重啟希望!

🧠 本文同步刊登於《愛長照》平台(2018 初版),本篇為 2025 年修訂擴充版。

📢 延伸資源(建議從這裡開始)
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✔ 手完全不動時該怎麼做
✔ 手開始變緊代表什麼
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